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El recreo

«Querido profesor»: alumnos con TDAH se dirigen a sus maestros

«Deja que me pare y me mueva mientras estoy aprendiendo», o «Déjame mirar lo que esté mirando mientras me hablas». Estas son algunas de las frases que en este vídeo de Brain Highways alumnos con TDAH (Transtorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) les trasladan a sus maestros. Balancearse en la silla o apoyarse sobre la carpeta son otras peticiones que los alumnos hacen.

Pero en este vídeo no solo muestran sus demandas, sino que dan consejos que podrían ayudarles a funcionar mejor en su día a día en el aula. Por ejemplo, dar instrucciones concisas y claras en consignas cortas, Y piden también, y sobre todo, que no les dejen sin recreo. Una declaración de intenciones y una muestra muy humana de las dificultades del el día a día de niños o niñas con hiperactividad en sistemas escolares que poco hacen o pueden hacer por adaptarse a ellos.